Produkt zum Begriff Gott:
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Fehlt Gott?
Fehlt Gott? , Gott ist nicht selbstverständlich. Für viele Menschen ist Gott zur Frage geworden. Doch gibt es immer noch jene, die diese Frage hochhalten und damit zum Ausdruck bringen, dass etwas fehlt, wenn Gott fehlt. Die Autor*innen dieses Bandes beschreiben eine Suchbewegung, die bei der Würde des Fragens ansetzt. Es ist der Versuch, biblische, spiritualitätsgeschichtliche, theologische, religionsphilosophische und zeitdiagnostische Zugänge zu schaffen, die den Mund nicht zu voll nehmen, um gerade so treffend von Gott zu reden. Die Suche mündet in Überlegungen, wie heute in Predigt und Verkündigung vom fehlenden Gott gesprochen werden kann. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20230508, Produktform: Leinen, Redaktion: Walser, Stefan, Seitenzahl/Blattzahl: 148, Keyword: Bibel; Existenz Gottes; Glaube; Gott; Gottesglaube; Spiritualität; Theologie; Unverfügbarkeit Gottes; Verkündigung, Fachschema: Religionsphilosophie~Gott - Gottheit~Bibel~Heilige Schrift~Schrift, Die (Heilige Schrift)~Spiritualität, Fachkategorie: Bibel~Spiritualität und religiöse Erfahrung, Warengruppe: HC/Religion/Theologie/Christentum, Fachkategorie: Natur und Existenz Gottes, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Matthias-Grünewald-Verlag, Verlag: Matthias-Grünewald-Verlag, Verlag: Matthias Grnewald Verlag, Länge: 192, Breite: 116, Höhe: 16, Gewicht: 222, Produktform: Gebunden, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Texte schreiben lernen (Merz-Grötsch, Jasmin)
Texte schreiben lernen , Schreiben ist erlernbar! Rund ein Viertel der deutschen Jugendlichen beendet die schulische Laufbahn mit gravierenden Mängeln in ihren Lese- und Schreibkenntnissen. Viele von ihnen haben zwar die Schriftsprache in der Schule gelernt, ihre Verwendung im Alltag jedoch weitgehend vermieden. "Schreiben ist wichtig", "Schreiben ist schwierig", aber vor allem "Schreiben ist erlernbar"! Diese drei Grundgedanken greift "Texte schreiben lernen" auf und reflektiert den Hintergrund dieser Aussagen. Die Autorin erläutert ausführlich die didaktische Vorgehensweise und Verfahren, die das Schreiben erlernbar machen. Mit diesem Wissen können Sie Ihren Schülern alle Teilprozesse der Textentstehung und die erforderlichen Werkzeuge und Methoden zugänglich machen. Im umfangreichen Praxisteil erhalten Sie konkrete Vorschläge für den Unterricht sowie für die Beurteilung von Schülertexten. Auf der Grundlage der Bildungsstandards und der dort festgelegten Kompetenzen im Arbeitsbereich "Schreiben" bietet der Band vielfältige Praxisbeispiele mit Arbeitsblättern und weiteren Materialien, die im Rahmen größerer Schreibprojekte, aber auch als kleinere Unterrichtseinheiten in ein bis zwei Unterrichtsstunden durchgeführt werden können. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201001, Produktform: Kartoniert, Beilage: CD-ROM, Autoren: Merz-Grötsch, Jasmin, Seitenzahl/Blattzahl: 240, Fachschema: Schreiben - Schreibunterricht, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Fachkategorie: Schule und Lernen: Erstsprache: Schreibkompetenz, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer, Länge: 232, Breite: 160, Höhe: 18, Gewicht: 436, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 29.95 € | Versand*: 0 € -
Texte schreiben leicht gemacht (Riesselmann, Susanne)
Texte schreiben leicht gemacht , Lückengeschichten, Zeitreisen, Bildimpulse & Co: Mit diesen kleinschrittigen Materialien schreiben auch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf eigene Texte! Kreatives Schreiben hat das Ziel, bei den Schülerinnen und Schülern die Begeisterung für das Schreiben eigener Texte zu wecken. Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf tun sich oft schwer mit dem Schreiben freier Texte, sodass sie Materialien brauchen, die ihnen genügend Freiraum für Kreativität aber auch ein ausreichendes Maß an Unterstützung bieten. Im vorliegenden Band finden Sie einen Pool an unterschiedlichen Schreibideen , mit denen Ihre Schülerinnen und Schüler das kreative Schreiben entdecken können. Vom Schreiben mit allen Sinnen, über Lücken- und Phantasiegeschichten bis hin zum Schreiben zu Fotos: Sie haben die Möglichkeit, die Übungen ja nach Interesse und Lernstand Ihrer Lerngruppe auszuwählen. Hilfen wie Wörterlisten oder Satzanfänge erleichtern Ihren Schülerinnen und Schülern den Schreibprozess. Alle Arbeitsblätter liegen zusätzlich als editierbare Word-Dateien im digitalen Zusatzmaterial vor. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20221101, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Riesselmann, Susanne, Seitenzahl/Blattzahl: 63, Keyword: 7. bis 10. Klasse; Deutsch; Schriftspracherwerb; SoPäd, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: Förderschule/Förderzentrum/Schule mit Förderschwerpunkt Lernen, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: FÖS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Schulform: FÖS, Text Sprache: ger, Sender’s product category: BUNDLE, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag, Länge: 297, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 211, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Beinhaltet: B0000064792001 9783403208433-1 B0000064792002 9783403208433-2, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: -1, Schulform: Förderschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2814718
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 € -
Texte schreiben - aber wie? (Lassert, Ursula)
Texte schreiben - aber wie? , Dieses Buch ist eine ideale und moderne Ergänzung für den Schreibunterricht in der Grundschule. Es bietet zahlreiche klar strukturierte Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten, u. a. Erzählung, Notiz, Brief, Bericht, Beschreibung und Rezept. Anhand der motivierenden Aufgaben in zwei Differenzierungsstufen können leistungsstärkere wie -schwächere Schüler gleichzeitig Gattungsmerkmale analysieren und den Aufbau der Texte einüben. So lernen sie nicht nur selbst Texte zu schreiben, sondern auch, die Texte gattungsgerecht zu formen und zu gestalten. Die umfassenden Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit bereichern das Textsortentraining zusätzlich. Lösungen zu allen Aufgaben vervollständigen das Angebot und die übersichtlich gegliederten Beurteilungsbögen zu jeder Textsorte erleichtern Ihnen die Leistungsmessung. Der Band enthält: - 52 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zu den wichtigsten Textsorten in 2 Schwierigkeitsstufen -10 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter zur Wortschatzarbeit - Beurteilungsbögen zu allen Textsorten - Lösungen zu den Arbeitsblättern , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20200917, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Titel der Reihe: .. aber wie?##, Autoren: Lassert, Ursula, Auflage: 20006, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 90, Keyword: 3. und 4. Klasse; Aufsätze/Texte schreiben; Deutsch; Grundschule; Texte schreiben, Fachschema: Kreatives Schreiben / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Didaktik und Methodik, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 295, Breite: 209, Höhe: 13, Gewicht: 289, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A6578560 A5595872, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0018, Tendenz: +1, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1773369
Preis: 25.99 € | Versand*: 0 €
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Wie wird ein Gott zu einem Gott?
Ein Gott wird in der Regel als übernatürliches Wesen betrachtet, das von den Gläubigen verehrt und angebetet wird. Die Vorstellung von einem Gott entsteht oft aus religiösen Überzeugungen, Traditionen und spirituellen Erfahrungen. In vielen Religionen wird ein Gott als allmächtig, allwissend und allgegenwärtig angesehen.
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Warum nennen Christen ihren Gott einfach "Gott"?
Christen nennen ihren Gott einfach "Gott", weil sie glauben, dass es nur einen einzigen Gott gibt. Für sie ist "Gott" der allmächtige Schöpfer des Universums und der Herr über alles. Indem sie ihn einfach "Gott" nennen, drücken sie ihre Verehrung und ihren Glauben an seine Einzigartigkeit aus.
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Existiert Gott?
Die Frage nach der Existenz Gottes ist eine philosophische und theologische Frage, die von verschiedenen Menschen unterschiedlich beantwortet wird. Es gibt Gläubige, die an die Existenz Gottes glauben und es gibt Atheisten, die daran zweifeln oder nicht glauben. Die Antwort auf diese Frage hängt also von den individuellen Überzeugungen und Glaubensvorstellungen ab.
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Bedeutet "Gott segne dich" dasselbe wie "Gott beschütze dich"?
"Gott segne dich" und "Gott beschütze dich" haben ähnliche Bedeutungen, aber es gibt einen kleinen Unterschied. "Gott segne dich" drückt den Wunsch aus, dass Gott dir Wohlstand, Glück und Erfolg schenkt, während "Gott beschütze dich" den Wunsch ausdrückt, dass Gott dich vor Gefahren und Schaden bewahrt.
Ähnliche Suchbegriffe für Gott:
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Gott ist nah.
Gott ist nah. , Gott ist nah. Viele Texte in der Bibel erzählen davon. Gott sagt: Sucht mich. Ich lasse mich finden. Wir können Gott vertrauen. Und mutig leben, stark und mit Liebe. Dieses Buch enthält Bibeltexte. Die Texte sind in Leichter Sprache: Mit kurzen Sätzen und einfachen Wörtern. Und jeder Satz hat nur eine Aussage. Die Bibeltexte über Gott und die Welt verstehen Menschen dadurch besser. Leichte Sprache ist für Inklusion wichtig: Deshalb werden beim Kirchentag Bibeltexte in Leichte Sprache übersetzt. Das Lesen, Vorlesen und Hören von Bibeltexten in Leichte Sprache lädt Sie ein: Entdecken Sie Texte aus der Bibel neu. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Gott im Spiel
Gott im Spiel , Im Spiel und mit bereitliegenden Materialien wie Sand, Tücher und Holzfiguren setzen sich die Kinder selbsttätig mit biblischen Geschichten und Symbolen auseinander. Das Praxisbuch für Kita, Grundschule und Gemeinde enthält 17 ausgearbeitete Godly-Play-Einheiten zu Geschichten aus dem Alten Testament: Im Garten Eden; Josefsgeschichte; Isaak und Abraham; Ijob und Jesaja. Eine ausführliche Darstellung des Ansatzes bietet das "Handbuch für die Praxis". , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 201802, Produktform: Kartoniert, Beilage: Spiralbindung, in Kooperation mit dem Calwer Verlag und der Evangelischen Verlagsanstalt, Redaktion: Steinhäuser, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 224, Keyword: Altes Testament; Berryman; Bibel; Bibelgeschichten; Godly Play; Ijob; Jerome; Jesaja; Josefsgeschichte; Martin; Materialerfahrung; Religionspädagogik; Spiel; Steinhäuser; Symbole, Fachschema: Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter~Pädagogik / Schule~Religionsunterricht~Christentum / Unterrichtsmaterial, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten~Grundschule und Sekundarstufe I~Unterricht und Didaktik: Religion: Christentum, Bildungszweck: für die Vorschule~für den Primarbereich, Interesse Alter: Bezug zu Christen und christlichen Gruppen, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 2, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Religiöse Unterweisung, Religionsunterricht, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49119900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49119900, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien GmbH, Verlag: Don Bosco Medien, Länge: 299, Breite: 228, Höhe: 22, Gewicht: 825, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 € -
Gott verhüte! (DVD)
Der junge Geistliche Don Fabian (Kresimir Mikic) soll auf einer kleinen dalmatinischen Insel die Nachfolge des alten, beliebten Dorfpfarrers antreten. Doch das ist gar nicht so leicht, denn Fabian...
Preis: 3.49 € | Versand*: 1.99 € -
Kosmos ohne Gott?
Kosmos ohne Gott? , Wie sich Glaube und Wissenschaft ergänzen! Wenn man Richard Dawkins Glauben schenkt, dann hat die Wissenschaft Gott längst überholt, sogar »begraben«. Gute wissenschaftliche Arbeit sei nicht mit dem Glauben an einen Schöpfergott vereinbar. Aufbauend auf den Argumenten, die er in »Hat die Wissenschaft Gott begraben?« vorgebracht hat, untersucht der bekannte Mathematiker John Lennox erneut die Plausibilität einer christlichen Weltanschauung im Lichte neuester Entwicklungen. Am Ende ist er überzeugt: Gott passt sehr gut in die moderne Wissenschaft! , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
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Gott oder Urknall?
Diese Frage kann nicht eindeutig beantwortet werden, da es sich um zwei unterschiedliche Konzepte handelt. Der Glaube an Gott basiert auf religiösen Überzeugungen und kann nicht wissenschaftlich bewiesen oder widerlegt werden. Der Urknall hingegen ist eine wissenschaftliche Theorie, die auf Beobachtungen und mathematischen Modellen basiert und versucht, die Entstehung des Universums zu erklären.
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Ist Gott allwissend?
Die Frage, ob Gott allwissend ist, ist eine theologische Frage, die von verschiedenen religiösen Traditionen unterschiedlich beantwortet wird. In einigen Religionen wird angenommen, dass Gott allwissend ist und alles weiß, was in der Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft geschieht. In anderen Religionen wird argumentiert, dass Gott zwar übermächtig ist, aber nicht notwendigerweise allwissend.
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Ist Jesus Gott?
Für Christen ist Jesus Gott, da sie glauben, dass er der Sohn Gottes ist und Teil der Heiligen Dreifaltigkeit. In der christlichen Lehre wird Jesus als Mensch und zugleich als göttlich betrachtet. Seine Göttlichkeit wird durch Wunder, seine Lehren und seine Auferstehung von den Toten belegt. Nicht alle Religionen oder Glaubensrichtungen sehen Jesus jedoch als Gott an.
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Ist Jesus Gott?
Die Frage, ob Jesus Gott ist, ist eine theologische Frage, die von verschiedenen Glaubensrichtungen unterschiedlich beantwortet wird. Im Christentum wird Jesus als Sohn Gottes und als Teil der Heiligen Dreifaltigkeit betrachtet, was bedeutet, dass er göttlich ist. Für Christen ist Jesus daher Gott. Andere Religionen und Weltanschauungen sehen Jesus jedoch nicht als Gott an, sondern als Propheten, Lehrer oder spirituelle Figur. Letztendlich hängt die Antwort auf die Frage, ob Jesus Gott ist, von der jeweiligen Glaubensüberzeugung ab.
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